A infância é uma fase da vida marcada por descobertas, curiosidade e agitação. As crianças aprendem uma série de habilidades que vão desde falar, caminhar, até ler e criar vínculos com outras pessoas além da família sanguínea.
Porém, quando a agitação é mais intensa e de forma contínua, pode haver suspeitas de que a criança apresente hiperatividade. Como o processo de desenvolvimento da criança é complexo e envolve vários fatores, é possível haver esse tipo de dúvida. Confira a seguir o que é a hiperatividade em crianças e como identificá-la.
O que é
Na área da saúde mental, a hiperatividade é um estado de energia em excesso, que pode ser física e/ou mental. Tal excesso pode se converter em diversas atividades cotidianas em excesso.
Detectar esse quadro clínico é difícil, especialmente no público infantil, já que é comum crianças serem agitadas e o nervosismo podem ser comuns nessa fase da vida.
Sinais
Existem alguns sinais de que possa haver hiperatividade. Os principais deles são: dificuldades para permanecer sentada na cadeira por muito tempo, na maioria das vezes não presta atenção quando alguém lhe diz algo, fala excessivamente e interrompe conversas. Além disso, a pessoa (inclusive se ela for criança) pode apresentar dificuldades para seguir uma instrução e para permanecer em atividades silenciosas.
Outros sinais importantes em crianças são: se distraem muito facilmente, têm dificuldades para brincar sozinhas, deixam diversas tarefas não concluídas e costumam apresentar ansiedade. Sono agitado, machucados pelo corpo e impulsividade são também bastante comuns.
Cuidado com diagnósticos
Diagnósticos têm um impacto sensível sobre as pessoas e, com crianças, isso é ainda mais delicado. Embora as crianças costumem ser nitidamente mais ativas do que pessoas em outras faixas etárias, é essencial consultar um profissional da psicologia se houver dúvidas ou suspeitas sobre hiperatividade.
Quando acompanhada desde cedo, a hiperatividade pode ser reduzida durante a adolescência e na vida adulta. Com um acompanhamento psicoterapêutico adequado, a criança aprende a criar estratégias para lidar com a hiperatividade de forma saudável.
Ao procurar um profissional, certifique-se de que ele é qualificado para a avaliar a criança e preste atenção para descrever com detalhes o cotidiano da criança e quais comportamentos levantam dúvidas sobre uma possível hiperatividade. Uma criança que apresenta alguns dos sinais relatados anteriormente não são necessariamente hiperativas.
